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《中小学教材教学》是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。帮助广大教师明确新课程、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学理念,掌握新的教学方法,从而提高教学效率。

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中小学教材教学 2017年第7期

中小学教材教学 2017年第7期

简介:传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩。

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